HERBLAY - Voor het eerst staat in Frankrijk een lera-res terecht voor pesten, nadat de 11-jarige Evaëlle in 2019 uit het leven stapte. De leerkracht wordt ervan be-schuldigd “een toxisch klimaat ...
te hebben gecreëerd” waarin het meisje ernstig werd gepest. Evaëlle werd op haar school in Herblay (Val-d’Oise) herhaaldelijk vernederd door klasgenoten. In november 2018 deed ze een eerste zelfmoordpoging. Begin 2019 werd ze zelfs door een leerling op de rijbaan geduwd terwijl de schoolbus naderde. Ondanks meldingen aan de schooldirectie bleef het pesten doorgaan.
Volgens het onderzoek speelde ook de lerares van Evaëlle, Pascale B., een belangrijke rol bij het pesten. Haar gedrag was de ‘katalysator’ van een veel grotere pestcampagne tegen Evaëlle, aldus justitie. Door haar gedrag gingen ook leerlingen in de klas het meisje pesten. Dat leidde tot twee gewelddadige incidenten in februari 2019. Eerst werd ze door een klasgenoot op straat voor een bus geduwd. Kort daarna werd ze door een andere leerling op het schoolplein aangevallen. “Nadien besloot de lerares een klasgesprek te houden over het pestgedrag”, staat in de aanklacht. Leerlingen getuigden dat de lerares het meisje tijdens dat gesprek publiekelijk vernederde en haar tot tranen dreef. “De lerares vroeg wat ons stoorde aan Evaëlle. Ze liet haar huilen… En toen ze huilde, werd de lerares boos op haar omdat ze huilde”, vertelde een klasgenoot.
Evaëlle ging uiteindelijk naar een andere school, maar ook daar werd ze opnieuw gepest. Op 21 juni 2019 maakte ze een einde aan haar leven. Haar ouders zeggen al vijf jaar te wachten op dit proces. “De lerares ging gewoon door met wat ze deed”, aldus Sébastien Dupuis, de vader van het meisje. “We hopen dat de juf schuldig wordt bevonden”, zei moeder Marie Dupuis.
Ondanks de belastende getuigenissen blijft de lerares alle beschuldigingen ontkennen. In een telefoongesprek met de Franse krant Le Parisien reageerde Pascale B. deze week voor het eerst: “Ik denk niet dat ik een fout heb gemaakt”, zei ze. Ze ontkent alle aantijgingen en beroept zich op haar “vrijheid van lesgeven”.