PARAMARIBO – Leerlingen in het binnenland ontberen nu onderwijs. “Dit is heel erg. Ook wij hebben kinderen die onderwijs ontberen, omdat wij nog steeds niet vervoerd zijn naar onze standplaatsen in het binnenland.” Dit zeggen enkele leerkrachten die lesgeven in het binnenland, in gesprek met de krant. De leerkrachten vinden het niet kunnen dat het onderwijs in het binnenland steeds weer een stiefmoederlijke behandeling krijgt ten opzichte van de overige districten, waar de school wel netjes op 1 oktober is begonnen.

De leerkrachten geven aan dat hen was meegedeeld dat zij zondag zouden vertrekken, maar op het laatste moment hebben zij vernomen dat zij niet meer zullen vertrekken vanwege een betalingsachterstand die het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (OWC) heeft. “De kinderen in het binnenland lopen al achter op de kinderen van de overige districten en deze achterstand wordt alleen maar groter, omdat zij ook nog hiaten hebben van sinds de COVID-19-periode, die nog steeds niet zijn weggewerkt”, stelt een bezorgde leerkracht. De leerkrachten hopen dat zij dit weekend alsnog kunnen vertrekken, zodat zij maandag van start kunnen gaan en de kinderen naar school kunnen.

Antonius Pokie, voorzitter van de Organisatie van Bus- en Boothouders in Suriname (OBS), is niet te spreken over het feit dat de directeur van OWC op een onlangs gehouden persconferentie heeft meegedeeld dat ook de scholen in het binnenland zijn begonnen. Pokie vindt dat een pertinente leugen en vindt het niet kunnen dat er onjuiste informatie wordt gedeeld met de samenleving. De leerkrachten zijn nog steeds niet vervoerd naar hun standplaats en vertoeven dus nog in Paramaribo. “De leerkrachten zullen pas vervoerd worden als de vakantievervoerders volledig zijn uitbetaald, stelt de voorzitter.
In het parlement is gisteren de kwestie van de late aanvang van scholen in het binnenland besproken. Diverse parlementsleden vinden het niet in de haak dat de regering dit probleem nog niet heeft aangepakt. De assembleeleden vinden het oneerlijk dat kinderen in het binnenland steeds de dupe moeten worden van slecht beleid op onderwijsgebied…[+]